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2016年江西教师招聘考试大纲——小学音乐课程内容

http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-19 15:02 江西教师招聘 [您的教师考试网]

进学生能够用音乐的形式表达个人的情感并与他人沟通、融洽感情。

(一)演唱

1. 1 ~ 2 年级

(1)学唱儿歌、童谣及其他短小歌曲,参与演唱活动。

(2)能够用正确的姿势、自然的声音,有表情地独唱或参与齐唱。

(3)能够对指挥动作做出反应。

(4)能够采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。

(5)每学年能够背唱歌曲 4 ~ 6 首(其中中国民歌 1 ~ 2 首)。

2. 3 ~ 6 年级

(1)乐于参与各种演唱活动。

(2)能够用正确的演唱姿势和呼吸方法唱歌,培养良好的唱歌习

惯。

(3)能够用自然的声音、准确的节奏和音调,有表情地独唱或参与

齐唱、轮唱、合唱,并能对指挥动作做出恰当的反应。

(4)了解变声期嗓音保护的知识,初步懂得嗓音保护的方法。

(5)能够对自己和他人的演唱做简单评价。

(6)每学年应能背唱歌曲 4 ~ 6 首(其中中国民歌 1 ~ 2 首),学唱

京剧或地方戏曲唱腔片段。

(二)演奏

1. 1 ~ 2 年级

(1)学习常见的课堂打击乐器,参与演奏活动。

(2)能够用打击乐器或其他声音材料合奏或为歌曲伴奏。

2. 3 ~ 6 年级

(1)乐于参与各种演奏活动。

(2)学习竖笛、口琴、口风琴或其他课堂乐器的演奏方法,参与歌

曲、乐曲的表现。

(3)培养良好的演奏习惯。 能够对自己和他人的演奏做简单评价。

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责任编辑:江西分校

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