安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

2016年江西教师招聘考试大纲——小学音乐课程内容

http://jiangxi.hteacher.net 2016-02-19 15:02 江西教师招聘 [您的教师考试网]

1. 1 ~ 2 年级

(1)聆听儿童歌曲,聆听音乐形象鲜明、结构较为简短的进行曲、

舞曲及其他体裁的音乐段落。

(2)能够通过模唱、打击乐器对所听音乐做出反应。 能够随着进

行曲、舞曲音乐走步、跳舞。

2. 3 ~ 6 年级

(1)聆听少年儿童歌曲和颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、格

调健康的流行歌曲等各种体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱

或默唱。

(2)聆听不同体裁和类别的小型器乐曲,能够随着乐声哼唱短小

的音乐主题或主题片段,能够通过律动或打击乐对所听音乐做出反应。

(3)能够初步分辨小型的音乐体裁与形式。 聆听音乐主题并说出

曲名。

(四)音乐风格与流派

1. 1 ~ 2 年级

(1)聆听不同国家、地区、民族的儿歌、童谣及小型器乐曲或乐曲

片段,初步感受其不同的风格。

2. 3 ~ 6 年级

(1)聆听中国民族民间音乐,了解有代表性的地区和民族的民歌、

民间歌舞、民间器乐曲和以京剧为代表的中国戏曲及曲艺音乐,体验其

不同的风格。

(2)聆听世界部分国家的民族民间音乐,感受不同的音乐风格。

二、表现

表现是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要

途径。 教学中应注意培养学生自信的演唱、演奏能力、综合性艺术表演

能力,以及在发展音乐听觉基础上的读谱能力。 通过音乐实践活动促

关注公众号

责任编辑:江西分校

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多江西相关信息/资料查看

中小学教综-常考核心人物-夸美纽斯中小学教综-常考核心人物-亚里士多德中小学教综-常考核心人物-柏拉图中小学教综-常考核心人物-苏格拉底中小学教综-常考核心人物-荀子中小学教综-常考核心人物-孟子

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×